-
Art - the challenge to integrate, using an in...
Häftad bok. Umeå universitet - Integrated Teacher Training Programme (ITTP), Univ. 1992. 95 sidor.
Hyggligt skick. Hanteringsspår brytveck på pärmen. Skavda hörn och kanter. Två mindre revor (-0,5 cm) i nederkant på pärmens framsida. Klisteretikett på pärmens framsida. Namnad på inlagans första blad. I övrigt fin inlaga med smärre bläddringsspår. [rum 2] … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9171747125
- Titel
- Art - the challenge to integrate, using an investigative method : an art education study in five primary schools in Owanboland, Namibia 1991 : a minor field study
- Författare
- Midbjer, Anita - Umeå universitet. Integrated Teacher Training Programme
- Förlag
- Umeå : Integrated Teacher Training Programme (ITTP), Univ
- Utgivningsår
- 1992
- Språk
- English
Umeå universitet - Integrated Teacher Training Programme (ITTP), Univ 9171747125
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
Art - the challenge to integrate, using an investigative method : an art education study in five primary schools in Owanboland, Namibia 1991 : a minor field study Midbjer, Anita - Umeå universitet. Integrated Teacher Training Programme 1992. Umeå : Integrated Teacher Training Programme (ITTP), Univ 1 ex 149 SEK