-
Undervisa i pedagogiskt drama : från dramaövn...
Häftad bok. Studentlitteratur. 3 uppl. 2011. 281 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144047331
- Titel
- Undervisa i pedagogiskt drama : från dramaövningar till utvecklingsarbete
- Författare
- Viveka Rasmusson - Bodil Erberth
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2008
- Omfång
- 281 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 411 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Med denna tredje upplaga har Viveka Rasmusson förnyat och anpassat boken till lärarutbildningens, skolans och förskolans förändrade arbetssätt och behov av forskningsanknytning. Den har därmed blivit en mera heltäckande lärobok i dramapedagogik, som täcker såväl grundläggande drama- som utvecklingsarbete.I ett inledande kapitel beskriver Viveka Rasmusson hur den moderna dramapedagogiken vuxit fram och vilken betydelse den har i vår tid. Den praktisk metodiska delen har utökats och ger många nya exempel på övningar i grundläggande dramaarbete. Författarna beskriver hur man kan börja med enkla övningar och improvisationer för att gå vidare till dramatisk gestaltning och rollspel och slutligen till teater.I bokens avslutande del Dramapedagogik och utvecklingsarbete ger Viveka Rasmusson en rad konkreta exempel på redan genomförda utvecklingsarbeten som hon handlett inom lärarutbildningen. Det handlar t.ex. om: drama i mångkulturell barngrupp; konfliktlösning i förskolan med hjälp av handdockor; en resa i tiden i historiskt rollspel tillsammans med gymnasister; regiarbete med barn i elva till tolvårsåldern; arbete med ungdomars värderingar och att stärka flickors självförtroende.Boken är avsedd för grundutbildning och fortbildning av verksamma inom skola och förskola. Den lämpar sig väl för lärarutbildning och kan också användas av studieförbund och i annan vuxenutbildning.
Studentlitteratur 3 9789144047331 -
Att undervisa för utveckling - En pedagogisk...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2011. 338 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144002569
- Titel
- Att undervisa för utveckling - En pedagogisk resurs för global medvetenhet
- Författare
- Fountain, Susan
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1997
- Omfång
- 338 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 223 mm
- Vikt
- 500 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Barn och ungdomar möts dagligen av information om globala frågor som våld, fattigdom, svält, fördomar och miljöförstöring. Denna bok visar hur läraren kan väcka elevernas engagemang för globala angelägenheter och främja deras respekt för mänskliga rättigheter, för naturen och för andra kulturer. Boken är tänkt som en handbok för lärare i alla ämnen och på alla stadier – från lågstadiet till gymnasiet – och ger mängder av förslag på spännande och handfasta aktiviteter som kan integreras i den vanliga undervisningen. Under fem huvudteman – ömsesidigt beroende; bilder och upplevelser; social rättvisa; konflikter och konflikthantering samt förändring och framtid – tar författaren upp olika globala frågor som är centrala för denna typ av undervisning. Samtidigt som boken ger konkret handledning lämnar den utrymme åt läraren att själv välja aktiviteter som passar elevernas ålder och intressen. Boken är fylld med fotografier, teckningar och arbetsmaterial som väcker inspiration och motivation.Boken är avsedd för grundutbildning och fortbildning av lärare på alla stadier.
Studentlitteratur AB 1 9789144002569 -
Så tänker barn - och så borde skolan undervis...
Häftad bok. Jönköping : Brain Books. 1992. 298 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9188410021
- Titel
- Så tänker barn - och så borde skolan undervisa
- Författare
- Gardner, Howard - Segerberg, Anita
- Förlag
- Jönköping : Brain Books
- Utgivningsår
- 1992
- Språk
- Svenska
Jönköping : Brain Books 9188410021 -
Att undervisa för utveckling - En pedagogisk...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2010. 338 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144002569
- Titel
- Att undervisa för utveckling - En pedagogisk resurs för global medvetenhet
- Författare
- Fountain, Susan
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1997
- Omfång
- 338 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 223 mm
- Vikt
- 500 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Barn och ungdomar möts dagligen av information om globala frågor som våld, fattigdom, svält, fördomar och miljöförstöring. Denna bok visar hur läraren kan väcka elevernas engagemang för globala angelägenheter och främja deras respekt för mänskliga rättigheter, för naturen och för andra kulturer. Boken är tänkt som en handbok för lärare i alla ämnen och på alla stadier – från lågstadiet till gymnasiet – och ger mängder av förslag på spännande och handfasta aktiviteter som kan integreras i den vanliga undervisningen. Under fem huvudteman – ömsesidigt beroende; bilder och upplevelser; social rättvisa; konflikter och konflikthantering samt förändring och framtid – tar författaren upp olika globala frågor som är centrala för denna typ av undervisning. Samtidigt som boken ger konkret handledning lämnar den utrymme åt läraren att själv välja aktiviteter som passar elevernas ålder och intressen. Boken är fylld med fotografier, teckningar och arbetsmaterial som väcker inspiration och motivation.Boken är avsedd för grundutbildning och fortbildning av lärare på alla stadier.
Studentlitteratur AB 1 9789144002569 -
Undervisa i pedagogiskt drama : från dramaövn...
Häftad bok. Studentlitteratur. 3 uppl. 2008. 281 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144047331
- Titel
- Undervisa i pedagogiskt drama : från dramaövningar till utvecklingsarbete
- Författare
- Viveka Rasmusson - Bodil Erberth
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2008
- Omfång
- 281 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 411 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Med denna tredje upplaga har Viveka Rasmusson förnyat och anpassat boken till lärarutbildningens, skolans och förskolans förändrade arbetssätt och behov av forskningsanknytning. Den har därmed blivit en mera heltäckande lärobok i dramapedagogik, som täcker såväl grundläggande drama- som utvecklingsarbete.I ett inledande kapitel beskriver Viveka Rasmusson hur den moderna dramapedagogiken vuxit fram och vilken betydelse den har i vår tid. Den praktisk metodiska delen har utökats och ger många nya exempel på övningar i grundläggande dramaarbete. Författarna beskriver hur man kan börja med enkla övningar och improvisationer för att gå vidare till dramatisk gestaltning och rollspel och slutligen till teater.I bokens avslutande del Dramapedagogik och utvecklingsarbete ger Viveka Rasmusson en rad konkreta exempel på redan genomförda utvecklingsarbeten som hon handlett inom lärarutbildningen. Det handlar t.ex. om: drama i mångkulturell barngrupp; konfliktlösning i förskolan med hjälp av handdockor; en resa i tiden i historiskt rollspel tillsammans med gymnasister; regiarbete med barn i elva till tolvårsåldern; arbete med ungdomars värderingar och att stärka flickors självförtroende.Boken är avsedd för grundutbildning och fortbildning av verksamma inom skola och förskola. Den lämpar sig väl för lärarutbildning och kan också användas av studieförbund och i annan vuxenutbildning.
Studentlitteratur 3 9789144047331 -
Att undervisa för utveckling - En pedagogisk...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 2010. 337 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144002569
- Titel
- Att undervisa för utveckling - En pedagogisk resurs för global medvetenhet
- Författare
- Fountain, Susan
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1997
- Omfång
- 338 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 223 mm
- Vikt
- 500 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Barn och ungdomar möts dagligen av information om globala frågor som våld, fattigdom, svält, fördomar och miljöförstöring. Denna bok visar hur läraren kan väcka elevernas engagemang för globala angelägenheter och främja deras respekt för mänskliga rättigheter, för naturen och för andra kulturer. Boken är tänkt som en handbok för lärare i alla ämnen och på alla stadier – från lågstadiet till gymnasiet – och ger mängder av förslag på spännande och handfasta aktiviteter som kan integreras i den vanliga undervisningen. Under fem huvudteman – ömsesidigt beroende; bilder och upplevelser; social rättvisa; konflikter och konflikthantering samt förändring och framtid – tar författaren upp olika globala frågor som är centrala för denna typ av undervisning. Samtidigt som boken ger konkret handledning lämnar den utrymme åt läraren att själv välja aktiviteter som passar elevernas ålder och intressen. Boken är fylld med fotografier, teckningar och arbetsmaterial som väcker inspiration och motivation.Boken är avsedd för grundutbildning och fortbildning av lärare på alla stadier.
Studentlitteratur AB 9789144002569 -
Att vara lärare i vår tid : inspirera, handle...
Inbunden bok. Natur & Kultur. 2005. 219 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127098572
- Titel
- Att vara lärare i vår tid : inspirera, handleda, undervisa, organisera och bedöma
- Författare
- Henry Egidius
- Förlag
- Natur & Kultur
- Utgivningsår
- 2005
- Omfång
- 219 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 143 x 220 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 408 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Vad är det för speciellt med att vara lärare i vår tid? Denna introduktion till modern pedagogik inspirerar till nytt tänkande om de utmaningar vi ställs inför i rollen som pedagoger vare sig vi kallar oss lärare, handledare, mentorer eller internutbildare. Lärarrollen är inte längre renodlad utan komplex och varierande. Du ska som lärare strukturera kunskap, berätta eller föreläsa, ställa samman studieuppgifter, handleda och instruera. Du ska också ge de lärande frihet att forma sin kunskap själva, inspirera, egga, uppmuntra, ge återkoppling och kanske bedöma eller betygsätta.
Natur & Kultur 9789127098572
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
Undervisa i pedagogiskt drama : från dramaövningar till utvecklingsarbete Viveka Rasmusson - Bodil Erberth Häftad. Studentlitteratur 11 ex från 86 SEK
Att undervisa för utveckling - En pedagogisk resurs för global medvetenhet Fountain, Susan Häftad. Studentlitteratur AB 11 ex från 65 SEK
Så tänker barn - och så borde skolan undervisa Gardner, Howard - Segerberg, Anita Jönköping : Brain Books 4 ex från 88 SEK