FOLKBILDNING PÅ DISTANS? ERFARENHETER AV FÖRSÖK 1996-98 MED IT-STÖDDA DISTANSSTUDIER PÅ FOLKHÖGSKOLOR OCH STUDIEFÖRBUND

Folkbildningsrådet. 1999. 46 s. Klammerhäftad. 24x16,5cm. 90 gram.

Nyskick. Ur författarnas inledande kapitel: " Finns det något mera självklart för en folkbildare än mötet? Den närhet och glädje som uppstår när jämlika människor möts i ett rum där den ömsesidiga respekten, det fria samtalet, den öppna nyfikenheten och de demokratiska arbetsformerna får styra den gemensamma önska att finna kunskap? Även om samhället förändrats radikalt de senaste hundra åren, är det fortfarande den magiska kraften i detta möte som formar arbetet i studiecirklar och folkhögskoleklasser runt om i landet. Alla talar i dag om vikten av att människor i framtidens samhälle äger social kompetens och förmåga att samarbeta. Det demokratiska mötet som form för att söka kunskap, är mera modernt i dag än det någonsin varit. Det är bra. Låt oss vårda och utveckla denna studieform i hundra år till, minst. Finns det något mera främmande för en folkbildare än distans? Att var och en, isolerad i sitt eget rum , söker kunskap utan möjlighet att i samtalet med likar, pröva de nya tankar som kunskapsstoffet gett, att inte kunna dela upptäckandets glädje med andra? /.../ Kan man skapa närhet på distans? Vi menar, med stöd av de DUKOM-projekt och de KKS-projekt som folkbildningen genomfört de senaste åren, att man kan det och vi menar att vi genom dessa projekt har erfarenhet nog att börja formulera ett folkbildningens förhållningssätt till det IT-stödda flexibla lärandet." För mera litteratur inom området folkbildning: Välkommen att titta in på mina andra annonser på VILLA ROSAS BOKHYLLOR här på Bokbörsen!.