-
Delat ledarskap i förskola och skola. Om täta...
Inbunden bok. Lund, Studentlitteratur AB. 2019. 224 sidor.
Mycket gott skick. Flexband. Bakre pärmen obetydligt kantstött. Senaste upplagan.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144120874
- Titel
- Delat ledarskap i förskola och skola - Om täta samarbeten som kräver och ger förutsättningar
- Författare
- Wilhelmson, Lena
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2019
- Omfång
- 224 sidor
- Bandtyp
- Flexband
- Mått
- 155 x 223 mm Ryggbredd 14 mm
- Vikt
- 364 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Delat ledarskap avser ett förtätat samarbete mellan chefer som tar gemensamt ansvar för en organisatorisk helhet. Fenomenet finns i alla branscher i arbetslivet, så också bland rektorer i förskola och skola. Kunskap om delat ledarskap är det däremot ont om i samhället.
Denna bok bidrar med kunskap om delat ledarskap i förskola och skola utifrån aktuell empirisk forskning och teori. Fokus ligger på förutsättningar som krävs och som skapas i det delade ledarskapet, samt på möjligheter och svårigheter kopplade till sådant ledarskap. Exempel på frågor som belyses är: rättsliga möjligheter för gemensamt ansvar, olika former av delat ledarskap och hur de visat sig fungera i praktiken samt krav på relationen mellan chefer som delar en ledningsfunktion. Boken tar också upp erfarenheter av att som huvudman införa delat ledarskap.
Delat ledarskap i förskola och skola riktar sig till rektorer, huvudmän och andra intresserade av förskolors och skolors ledning, och är användbar på rektorsprogrammet och i annan ledarskapsutbildning. Boken pekar på möjligheterna i kollektiva former av ledarskap, men skriver inte fram delat ledarskap som en universallösning på alla problem. I stället ses delat ledarskap som en relevant ledningsform och som en möjlig väg fram till mer hållbara arbetssituationer för rektorer vars uppdrag ofta är omfattande, komplicerade och krävande.
Lund, Studentlitteratur AB 9789144120874 -
Relationellt ledarskap i klassrummet. Så skap...
Inbunden bok. Stockholm, Natur & Kultur. 2020. 205 sidor.
Mycket gott skick. Inbundet pappband. Illustrerad.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127827936
- Titel
- Relationellt ledarskap i klassrummet : Så skapas magi
- Författare
- Hirsh, Åsa
- Förlag
- Natur & Kultur Läromedel
- Utgivningsår
- 2020
- Omfång
- 205 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 160 x 235 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 542 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Vad får skickliga lärare att lyckas?
I Relationellt ledarskap i klassrummet tar Åsa Hirsh ett helhetsgrepp kring vad som kännetecknar lärare och undervisning som får elever att lära sig, utvecklas och trivas i skolan. Författaren har identifierat åtta aspekter som diskuteras ingående i var sitt kapitel, där vi även får ta del av elevers autentiska röster.
I boken får du exempelvis läsa om hur du:
bygger goda relationer,
skapar trygga lärmiljöer,
kan anpassa din undervisning,
skapar motivation,
kan betona kunskapens praktiska nytta framför den formella.
Varje kapitel avslutas med förslag på frågor för kollegiala samtal.
Boken vänder sig till blivande och verksamma lärare som reflekterar över vilken typ av ledarskap som krävs för att eleverna ska få bästa möjliga förutsättningar att lära och utvecklas i ett inkluderande klassrum.
Sagt om boken:
”Åsa Hirsh lyckas på ett fantastiskt sätt att hantera detta svåra ämne på ett både nyanserat och respektfullt sätt genom hela boken. Uppskattar även att hon hela tiden är öppen med sina ställningstaganden. Om jag fick välja en bok att rekommendera till såväl lärarstudenter som verksamma lärare att använda som utgångspunkt för diskussioner kring vad god undervisning innebär, så hade jag absolut valt denna.”
Anders Jönsson, professor i didaktik vid Högskolan Kristianstad
"Boken utgör ett välkommet bidrag i litteraturen om relationellt ledarskap och kan fungera som utmärkt stöd för både lärare och studenter i utvecklandet av en relationell kompetens."
Marie Leijon, BTJ-häftet nr 21, 2020
Stockholm, Natur & Kultur 9789127827936 -
Framgångsrika skolor. Mer om struktur, kultur...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2014. 242 sidor.
Gott skick. Limmat mjukband. Stötmärke på främre omslaget. Senaste upplagan.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144102993
- Titel
- Framgångsrika skolor - mer om struktur, kultur, ledarskap
- Författare
- Höög, Jonas
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 242 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 225 mm
- Vikt
- 360 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Begreppen struktur, kultur och ledarskap bildar tillsammans ett skarpt verktyg i analysen av en skolas förmåga att uppnå sina mål. Denna tes har varit vägledande i ett forskningsprojekt som författarna bedrivit, och som 2011 resulterade i en bok med titeln: Struktur, kultur, ledarskap – förutsättningar för framgångsrika skolor. Föreliggande bok fördjupar våra kunskaper om vad som kännetecknar framgångsrika skolor, och ska ses som en vidareutveckling av resultaten från 2011.
I denna andra bok diskuteras: hur rektorer förstår sambandet mellan struktur och kultur; förståelsen av skolan som organisation; pedagogiskt ledarskap; rektors förändringsledarskap; modeller för rektors beslutsfattande; lärares olika identiteter som påverkar hur skolans kultur konstrueras och dess mål prioriteras; rektors balans mellan etik, ansvar och auktoritet; skolans mångkulturalitet; samt rektorers syn på mobbning och forskningen om mobbning.
Framgångsrika skolor diskuterar en mängd spännande områden av betydelse för rektors ledarskap och ger en ökad förståelse av skolan ur ett organisatoriskt helhetsperspektiv. Boken är lämplig som kurslitteratur på skolledarutbildningar samt inom lärarutbildningen, men passar även utmärkt som fortbildningslitteratur för verksamma skolledare och lärare.
Studentlitteratur AB 1 9789144102993 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789173932486
- Titel
- Akademiskt ledarskap i balans? : kvinnor på ledande positioner vid svenska universitet och högskolor 1990-2010 : en rapport från IDAS-projektet
- Författare
- Peterson, Helen - Linköpings universitet. Tema teknik och social förändring
- Förlag
- Linköping : Tema Teknik och social förändring, Linköpings universitet
- Utgivningsår
- 2010
- Språk
- Svenska
9789173932486 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9188594858
- Titel
- Resultat. Lönande ledarskap
- Författare
- Maria Lilja
- Förlag
- Ekerlids
- Utgivningsår
- 1997
- Omfång
- 208 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 140 x 215 mm Ryggbredd 17 mm
- Vikt
- 402 g
- Språk
- Svenska
9188594858 -
Vad är vitsen med humor i ledarskap och arbet...
Kommentus, 1994. 239 sid. 8:o. Inbundet pappband.
Mycket gott skick. Illustrerad.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
Delat ledarskap i förskola och skola - Om täta samarbeten som kräver och ger förutsättningar Wilhelmson, Lena Inbunden. 2019. Studentlitteratur AB 1 ex 210 SEK
Relationellt ledarskap i klassrummet : Så skapas magi Hirsh, Åsa Häftad. 2020. Natur & Kultur Läromedel 1 ex 210 SEK
Framgångsrika skolor - mer om struktur, kultur, ledarskap Höög, Jonas Häftad. 2014. Studentlitteratur AB 6 ex från 99 SEK