-
Barn upptäcker skriftspråket
Häftad bok.
Gott skick. Liber. uppl.3:2. 2008. 192 s. mindre bruksslitage.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147053308
- Titel
- Barn upptäcker skriftspråket
- Författare
- Dahlgren, Gösta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2006
- Omfång
- 192 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 258 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Fjärde, reviderade upplagan!
Hur kan man möta barns intresse för skriftspråket och göra det till ett lika naturligt inslag i utvecklingen som talspråket? Redan små barn har idéer om hur man skriver och läser. De ritar bokstäver i rader och frågar vad det står. De är nyfikna på varför man skriver och läser och hur det går till. De prövar och förändrar hela tiden sin uppfattning om att skriva och läsa. Det är den här nyfikenheten och lusten vi som vuxna och lärare måste ta vara på – oavsett om barnet befinner sig i förskolan, förskoleklassen, fritidshemmet eller skolan.
Läs mer
Barn upptäcker skriftspråket kom ut första gången 1993 och baserades på de stora studier inom skriv- och läsforskning som författarna genomförde i slutet av 1980- och början av 1990-talen. Sedan dess har tusentals verksamma och blivande lärare inom förskola och skola läst och uppskattat boken. När den nu utkommer i sin fjärde upplaga har nya forskningsrön berikat framställningen som även uppdaterats i förhållande till nya styrdokument och ett nytt bildmaterial har tillkommit. De teoretiska avsnitten kompletteras med avsnitt om praktisk, didaktisk tillämpning.
Ur innehållet:
- Skriftspråkets konstruktion
- Skriftspråksutvecklingens olika stadier
- Hur lär sig barn?
- Att studera skriftspråksutvecklingen
- Didaktiska utgångspunkter och tillämpning
Boken vänder sig till blivande och yrkesverksamma förskollärare och grundlärare.
Om författarna
Författarna är alla fil.dr i pedagogik. De är universitetslektorer och verkar som forskare och lärare vid Göteborgs universitet och Högskolan i Borås.
9789147053308 -
Barn upptäcker skriftspråket
Häftad bok. Liber. 3 uppl. 2008. 192 sidor.
Mycket gott skick. Tillskrift på försättsbladet
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147053308
- Titel
- Barn upptäcker skriftspråket
- Författare
- Dahlgren, Gösta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2006
- Omfång
- 192 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 258 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Fjärde, reviderade upplagan!
Hur kan man möta barns intresse för skriftspråket och göra det till ett lika naturligt inslag i utvecklingen som talspråket? Redan små barn har idéer om hur man skriver och läser. De ritar bokstäver i rader och frågar vad det står. De är nyfikna på varför man skriver och läser och hur det går till. De prövar och förändrar hela tiden sin uppfattning om att skriva och läsa. Det är den här nyfikenheten och lusten vi som vuxna och lärare måste ta vara på – oavsett om barnet befinner sig i förskolan, förskoleklassen, fritidshemmet eller skolan.
Läs mer
Barn upptäcker skriftspråket kom ut första gången 1993 och baserades på de stora studier inom skriv- och läsforskning som författarna genomförde i slutet av 1980- och början av 1990-talen. Sedan dess har tusentals verksamma och blivande lärare inom förskola och skola läst och uppskattat boken. När den nu utkommer i sin fjärde upplaga har nya forskningsrön berikat framställningen som även uppdaterats i förhållande till nya styrdokument och ett nytt bildmaterial har tillkommit. De teoretiska avsnitten kompletteras med avsnitt om praktisk, didaktisk tillämpning.
Ur innehållet:
- Skriftspråkets konstruktion
- Skriftspråksutvecklingens olika stadier
- Hur lär sig barn?
- Att studera skriftspråksutvecklingen
- Didaktiska utgångspunkter och tillämpning
Boken vänder sig till blivande och yrkesverksamma förskollärare och grundlärare.
Om författarna
Författarna är alla fil.dr i pedagogik. De är universitetslektorer och verkar som forskare och lärare vid Göteborgs universitet och Högskolan i Borås.
Liber 3 9789147053308 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147053308
- Titel
- Barn upptäcker skriftspråket
- Författare
- Dahlgren, Gösta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2006
- Omfång
- 192 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 258 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Fjärde, reviderade upplagan!
Hur kan man möta barns intresse för skriftspråket och göra det till ett lika naturligt inslag i utvecklingen som talspråket? Redan små barn har idéer om hur man skriver och läser. De ritar bokstäver i rader och frågar vad det står. De är nyfikna på varför man skriver och läser och hur det går till. De prövar och förändrar hela tiden sin uppfattning om att skriva och läsa. Det är den här nyfikenheten och lusten vi som vuxna och lärare måste ta vara på – oavsett om barnet befinner sig i förskolan, förskoleklassen, fritidshemmet eller skolan.
Läs mer
Barn upptäcker skriftspråket kom ut första gången 1993 och baserades på de stora studier inom skriv- och läsforskning som författarna genomförde i slutet av 1980- och början av 1990-talen. Sedan dess har tusentals verksamma och blivande lärare inom förskola och skola läst och uppskattat boken. När den nu utkommer i sin fjärde upplaga har nya forskningsrön berikat framställningen som även uppdaterats i förhållande till nya styrdokument och ett nytt bildmaterial har tillkommit. De teoretiska avsnitten kompletteras med avsnitt om praktisk, didaktisk tillämpning.
Ur innehållet:
- Skriftspråkets konstruktion
- Skriftspråksutvecklingens olika stadier
- Hur lär sig barn?
- Att studera skriftspråksutvecklingen
- Didaktiska utgångspunkter och tillämpning
Boken vänder sig till blivande och yrkesverksamma förskollärare och grundlärare.
Om författarna
Författarna är alla fil.dr i pedagogik. De är universitetslektorer och verkar som forskare och lärare vid Göteborgs universitet och Högskolan i Borås.
Liber 3 9789147053308 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147053308
- Titel
- Barn upptäcker skriftspråket
- Författare
- Dahlgren, Gösta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2006
- Omfång
- 192 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 258 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Fjärde, reviderade upplagan!
Hur kan man möta barns intresse för skriftspråket och göra det till ett lika naturligt inslag i utvecklingen som talspråket? Redan små barn har idéer om hur man skriver och läser. De ritar bokstäver i rader och frågar vad det står. De är nyfikna på varför man skriver och läser och hur det går till. De prövar och förändrar hela tiden sin uppfattning om att skriva och läsa. Det är den här nyfikenheten och lusten vi som vuxna och lärare måste ta vara på – oavsett om barnet befinner sig i förskolan, förskoleklassen, fritidshemmet eller skolan.
Läs mer
Barn upptäcker skriftspråket kom ut första gången 1993 och baserades på de stora studier inom skriv- och läsforskning som författarna genomförde i slutet av 1980- och början av 1990-talen. Sedan dess har tusentals verksamma och blivande lärare inom förskola och skola läst och uppskattat boken. När den nu utkommer i sin fjärde upplaga har nya forskningsrön berikat framställningen som även uppdaterats i förhållande till nya styrdokument och ett nytt bildmaterial har tillkommit. De teoretiska avsnitten kompletteras med avsnitt om praktisk, didaktisk tillämpning.
Ur innehållet:
- Skriftspråkets konstruktion
- Skriftspråksutvecklingens olika stadier
- Hur lär sig barn?
- Att studera skriftspråksutvecklingen
- Didaktiska utgångspunkter och tillämpning
Boken vänder sig till blivande och yrkesverksamma förskollärare och grundlärare.
Om författarna
Författarna är alla fil.dr i pedagogik. De är universitetslektorer och verkar som forskare och lärare vid Göteborgs universitet och Högskolan i Borås.
Liber 3 9789147053308 -
Barn upptäcker skriftspråket
Häftad bok. Liber. 3 uppl. 2006. 192 sidor.
Mycket gott skick. Notering på pärmens insida.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147053308
- Titel
- Barn upptäcker skriftspråket
- Författare
- Dahlgren, Gösta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2006
- Omfång
- 192 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 258 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Fjärde, reviderade upplagan!
Hur kan man möta barns intresse för skriftspråket och göra det till ett lika naturligt inslag i utvecklingen som talspråket? Redan små barn har idéer om hur man skriver och läser. De ritar bokstäver i rader och frågar vad det står. De är nyfikna på varför man skriver och läser och hur det går till. De prövar och förändrar hela tiden sin uppfattning om att skriva och läsa. Det är den här nyfikenheten och lusten vi som vuxna och lärare måste ta vara på – oavsett om barnet befinner sig i förskolan, förskoleklassen, fritidshemmet eller skolan.
Läs mer
Barn upptäcker skriftspråket kom ut första gången 1993 och baserades på de stora studier inom skriv- och läsforskning som författarna genomförde i slutet av 1980- och början av 1990-talen. Sedan dess har tusentals verksamma och blivande lärare inom förskola och skola läst och uppskattat boken. När den nu utkommer i sin fjärde upplaga har nya forskningsrön berikat framställningen som även uppdaterats i förhållande till nya styrdokument och ett nytt bildmaterial har tillkommit. De teoretiska avsnitten kompletteras med avsnitt om praktisk, didaktisk tillämpning.
Ur innehållet:
- Skriftspråkets konstruktion
- Skriftspråksutvecklingens olika stadier
- Hur lär sig barn?
- Att studera skriftspråksutvecklingen
- Didaktiska utgångspunkter och tillämpning
Boken vänder sig till blivande och yrkesverksamma förskollärare och grundlärare.
Om författarna
Författarna är alla fil.dr i pedagogik. De är universitetslektorer och verkar som forskare och lärare vid Göteborgs universitet och Högskolan i Borås.
Liber 3 9789147053308 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147053308
- Titel
- Barn upptäcker skriftspråket
- Författare
- Dahlgren, Gösta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2006
- Omfång
- 192 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 258 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Fjärde, reviderade upplagan!
Hur kan man möta barns intresse för skriftspråket och göra det till ett lika naturligt inslag i utvecklingen som talspråket? Redan små barn har idéer om hur man skriver och läser. De ritar bokstäver i rader och frågar vad det står. De är nyfikna på varför man skriver och läser och hur det går till. De prövar och förändrar hela tiden sin uppfattning om att skriva och läsa. Det är den här nyfikenheten och lusten vi som vuxna och lärare måste ta vara på – oavsett om barnet befinner sig i förskolan, förskoleklassen, fritidshemmet eller skolan.
Läs mer
Barn upptäcker skriftspråket kom ut första gången 1993 och baserades på de stora studier inom skriv- och läsforskning som författarna genomförde i slutet av 1980- och början av 1990-talen. Sedan dess har tusentals verksamma och blivande lärare inom förskola och skola läst och uppskattat boken. När den nu utkommer i sin fjärde upplaga har nya forskningsrön berikat framställningen som även uppdaterats i förhållande till nya styrdokument och ett nytt bildmaterial har tillkommit. De teoretiska avsnitten kompletteras med avsnitt om praktisk, didaktisk tillämpning.
Ur innehållet:
- Skriftspråkets konstruktion
- Skriftspråksutvecklingens olika stadier
- Hur lär sig barn?
- Att studera skriftspråksutvecklingen
- Didaktiska utgångspunkter och tillämpning
Boken vänder sig till blivande och yrkesverksamma förskollärare och grundlärare.
Om författarna
Författarna är alla fil.dr i pedagogik. De är universitetslektorer och verkar som forskare och lärare vid Göteborgs universitet och Högskolan i Borås.
Liber 3 9789147053308 -
Barn upptäcker skriftspråket
Häftad bok. Liber. 3:1 uppl. 2006. 192 sidor.
Mycket gott skick. Märke eter namnetikett på pärmens framsida och enstaka utsuddad blyertsunderstrykning.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9147053305
- Titel
- Barn upptäcker skriftspråket
- Författare
- Dahlgren, Gösta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2006
- Omfång
- 192 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 258 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Fjärde, reviderade upplagan!
Hur kan man möta barns intresse för skriftspråket och göra det till ett lika naturligt inslag i utvecklingen som talspråket? Redan små barn har idéer om hur man skriver och läser. De ritar bokstäver i rader och frågar vad det står. De är nyfikna på varför man skriver och läser och hur det går till. De prövar och förändrar hela tiden sin uppfattning om att skriva och läsa. Det är den här nyfikenheten och lusten vi som vuxna och lärare måste ta vara på – oavsett om barnet befinner sig i förskolan, förskoleklassen, fritidshemmet eller skolan.
Läs mer
Barn upptäcker skriftspråket kom ut första gången 1993 och baserades på de stora studier inom skriv- och läsforskning som författarna genomförde i slutet av 1980- och början av 1990-talen. Sedan dess har tusentals verksamma och blivande lärare inom förskola och skola läst och uppskattat boken. När den nu utkommer i sin fjärde upplaga har nya forskningsrön berikat framställningen som även uppdaterats i förhållande till nya styrdokument och ett nytt bildmaterial har tillkommit. De teoretiska avsnitten kompletteras med avsnitt om praktisk, didaktisk tillämpning.
Ur innehållet:
- Skriftspråkets konstruktion
- Skriftspråksutvecklingens olika stadier
- Hur lär sig barn?
- Att studera skriftspråksutvecklingen
- Didaktiska utgångspunkter och tillämpning
Boken vänder sig till blivande och yrkesverksamma förskollärare och grundlärare.
Om författarna
Författarna är alla fil.dr i pedagogik. De är universitetslektorer och verkar som forskare och lärare vid Göteborgs universitet och Högskolan i Borås.
Liber 3:1 9147053305 -
Barn upptäcker skriftspråket
Häftad bok. Liber. 3 uppl. 2006. 192 sidor.
Nära nyskick. paperback tredje upplagan andra tryckningen gul framsida OBS EJ SENASTE UPPLAGA 2008 liber 260g 192s kortsida 150mm höjd 210mm tjocklek 7mm används som kurslitteratur toppskick verkar oläst
ingår som del av paket av pedagogik och lärareböcker se separat läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147053308
- Titel
- Barn upptäcker skriftspråket
- Författare
- Dahlgren, Gösta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2006
- Omfång
- 192 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 258 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Fjärde, reviderade upplagan!
Hur kan man möta barns intresse för skriftspråket och göra det till ett lika naturligt inslag i utvecklingen som talspråket? Redan små barn har idéer om hur man skriver och läser. De ritar bokstäver i rader och frågar vad det står. De är nyfikna på varför man skriver och läser och hur det går till. De prövar och förändrar hela tiden sin uppfattning om att skriva och läsa. Det är den här nyfikenheten och lusten vi som vuxna och lärare måste ta vara på – oavsett om barnet befinner sig i förskolan, förskoleklassen, fritidshemmet eller skolan.
Läs mer
Barn upptäcker skriftspråket kom ut första gången 1993 och baserades på de stora studier inom skriv- och läsforskning som författarna genomförde i slutet av 1980- och början av 1990-talen. Sedan dess har tusentals verksamma och blivande lärare inom förskola och skola läst och uppskattat boken. När den nu utkommer i sin fjärde upplaga har nya forskningsrön berikat framställningen som även uppdaterats i förhållande till nya styrdokument och ett nytt bildmaterial har tillkommit. De teoretiska avsnitten kompletteras med avsnitt om praktisk, didaktisk tillämpning.
Ur innehållet:
- Skriftspråkets konstruktion
- Skriftspråksutvecklingens olika stadier
- Hur lär sig barn?
- Att studera skriftspråksutvecklingen
- Didaktiska utgångspunkter och tillämpning
Boken vänder sig till blivande och yrkesverksamma förskollärare och grundlärare.
Om författarna
Författarna är alla fil.dr i pedagogik. De är universitetslektorer och verkar som forskare och lärare vid Göteborgs universitet och Högskolan i Borås.
Liber 3 9789147053308
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
