-
Berätta mer! skrivundervisning för årskurser...
Häftad bok. Bokförlaget Daidalos. 2010. 213 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789171733245
- Titel
- Berätta mer! skrivundervisning för årskurserna F-3
- Författare
- White, Zoe
- Förlag
- Bokförlaget Daidalos
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 213 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 220 mm
- Vikt
- 395 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur gör man för att i skolan utveckla små barns skrivna berättelser?
Lucy Calkins och hennes kollegor visar i Berätta mer! att det i mångt och mycket handlar om lärarens förmåga att lyssna på det enskilda barnet när det talar om sitt skrivande. I detta lyssnande måste läraren också använda en gedigen kunskap om barns läs- och skrivutveckling. Genom en snabb genomläsning av barnets text kan hon se var i utvecklingen barnet befinner sig och föreslå vad som skulle kunna vara nästa steg i skrivprocessen och på så viss stödja barnet på bästa sätt..
Lucy Calkins och kollegorna vid Teachers College Reading and Writing Project i New York har spelat in hundratals samtal mellan barn och lärare. I analysen av dessa samtal har de funnit en uppsättning principer att följa i det vägledande samtalet. Många av dessa samtal återges i boken. Vi får följa hur läraren med inlevelse undersöker, beslutar, undervisar och kopplar vidare.
Berätta mer! förser läraren i årskurs f-3 med verktyg som kan stödja det goda vägledande samtalet. Det är inte bara barnet som utvecklas i sitt berättande utan lika mycket läraren som blir delaktig i en ständigt pågående lärandeprocess.
Bokförlaget Daidalos 9789171733245 -
Berätta mer! skrivundervisning för årskurser...
Häftad bok. Bokförlaget Daidalos. 2010. 213 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789171733245
- Titel
- Berätta mer! skrivundervisning för årskurserna F-3
- Författare
- White, Zoe
- Förlag
- Bokförlaget Daidalos
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 213 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 220 mm
- Vikt
- 395 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur gör man för att i skolan utveckla små barns skrivna berättelser?
Lucy Calkins och hennes kollegor visar i Berätta mer! att det i mångt och mycket handlar om lärarens förmåga att lyssna på det enskilda barnet när det talar om sitt skrivande. I detta lyssnande måste läraren också använda en gedigen kunskap om barns läs- och skrivutveckling. Genom en snabb genomläsning av barnets text kan hon se var i utvecklingen barnet befinner sig och föreslå vad som skulle kunna vara nästa steg i skrivprocessen och på så viss stödja barnet på bästa sätt..
Lucy Calkins och kollegorna vid Teachers College Reading and Writing Project i New York har spelat in hundratals samtal mellan barn och lärare. I analysen av dessa samtal har de funnit en uppsättning principer att följa i det vägledande samtalet. Många av dessa samtal återges i boken. Vi får följa hur läraren med inlevelse undersöker, beslutar, undervisar och kopplar vidare.
Berätta mer! förser läraren i årskurs f-3 med verktyg som kan stödja det goda vägledande samtalet. Det är inte bara barnet som utvecklas i sitt berättande utan lika mycket läraren som blir delaktig i en ständigt pågående lärandeprocess.
Bokförlaget Daidalos 9789171733245 -
Berätta mer! skrivundervisning för årskurser...
Häftad bok. Bokförlaget Daidalos. 2010. 213 sidor.
Nyskick. Här är det adekvat att beteckna skicket som ”mint”. Boken är oläst och därför mycket "spänstig".
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789171733245
- Titel
- Berätta mer! skrivundervisning för årskurserna F-3
- Författare
- White, Zoe
- Förlag
- Bokförlaget Daidalos
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 213 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 220 mm
- Vikt
- 395 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur gör man för att i skolan utveckla små barns skrivna berättelser?
Lucy Calkins och hennes kollegor visar i Berätta mer! att det i mångt och mycket handlar om lärarens förmåga att lyssna på det enskilda barnet när det talar om sitt skrivande. I detta lyssnande måste läraren också använda en gedigen kunskap om barns läs- och skrivutveckling. Genom en snabb genomläsning av barnets text kan hon se var i utvecklingen barnet befinner sig och föreslå vad som skulle kunna vara nästa steg i skrivprocessen och på så viss stödja barnet på bästa sätt..
Lucy Calkins och kollegorna vid Teachers College Reading and Writing Project i New York har spelat in hundratals samtal mellan barn och lärare. I analysen av dessa samtal har de funnit en uppsättning principer att följa i det vägledande samtalet. Många av dessa samtal återges i boken. Vi får följa hur läraren med inlevelse undersöker, beslutar, undervisar och kopplar vidare.
Berätta mer! förser läraren i årskurs f-3 med verktyg som kan stödja det goda vägledande samtalet. Det är inte bara barnet som utvecklas i sitt berättande utan lika mycket läraren som blir delaktig i en ständigt pågående lärandeprocess.
Bokförlaget Daidalos 9789171733245 -
Berätta mer! skrivundervisning för årskurser...
Häftad bok. Bokförlaget Daidalos. 2010. 213 sidor.
Nyskick. Förlagsny och oläst. Flera ex i lager. Leverans samma dag eller senast dagen efter.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789171733245
- Titel
- Berätta mer! skrivundervisning för årskurserna F-3
- Författare
- White, Zoe
- Förlag
- Bokförlaget Daidalos
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 213 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 220 mm
- Vikt
- 395 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur gör man för att i skolan utveckla små barns skrivna berättelser?
Lucy Calkins och hennes kollegor visar i Berätta mer! att det i mångt och mycket handlar om lärarens förmåga att lyssna på det enskilda barnet när det talar om sitt skrivande. I detta lyssnande måste läraren också använda en gedigen kunskap om barns läs- och skrivutveckling. Genom en snabb genomläsning av barnets text kan hon se var i utvecklingen barnet befinner sig och föreslå vad som skulle kunna vara nästa steg i skrivprocessen och på så viss stödja barnet på bästa sätt..
Lucy Calkins och kollegorna vid Teachers College Reading and Writing Project i New York har spelat in hundratals samtal mellan barn och lärare. I analysen av dessa samtal har de funnit en uppsättning principer att följa i det vägledande samtalet. Många av dessa samtal återges i boken. Vi får följa hur läraren med inlevelse undersöker, beslutar, undervisar och kopplar vidare.
Berätta mer! förser läraren i årskurs f-3 med verktyg som kan stödja det goda vägledande samtalet. Det är inte bara barnet som utvecklas i sitt berättande utan lika mycket läraren som blir delaktig i en ständigt pågående lärandeprocess.
Bokförlaget Daidalos 9789171733245
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
Berätta mer! skrivundervisning för årskurserna F-3 White, Zoe Häftad. 2010. Bokförlaget Daidalos 4 ex från 91 SEK