Vad är det vi anses sakna när vi påstås behöva mer social kompetens och hur kan det komma sig att denna upplevelse av brist på social kompetens uppträder just nu? Frågorna är denna boks utgångspunkt. I ett snävt perspektiv handlar social kompetens både om individens förmåga att anpassa sig till en grupp och att samspela med andra människor. I ett vidare perspektiv handlar social kompetens också om individens relation till samhället. För att förstå fenomenet social kompetens betraktas det i ljuset av de samhällsförändringar som vi just nu upplever. Genom att relatera social kompetens till angelägna frågor som exempelvis samhällets sociala klimat, den svenska ekonomins problem, otryggheten på arbetsmarknaden, den tilltagande individualiseringen, samspel på offentliga platser, mobbing, grupptryck och våld visas att mycket av det som tidigare tagits för givet vad gäller relationen mellan individen, de andra och samhället nu tas upp till förnyad diskussion och granskning. En existens som förefaller försvåra för oss att vara de sociala varelser vi per definition anses vara.I denna andra upplaga av boken har texten uppdaterats och utökats med bl.a. ett nytt kapitel där författaren redogör för olika definitioner av, och själv definierar, social kompetens. Begreppet social kompetens används för första gången i USA på 1930-talet för att få grepp om de ”svagsintas” avvikelse från normaliteten. På 1990-talet tillämpas det på oss alla. Passar vi inte längre in i vårt eget samhälle?

Boken kan läsas av alla med intresse av den nuvarande samhällsutvecklingen och lämpar sig väl som lärobok i högskoleutbildningar. Dess första upplaga används som kurslitteratur inom lärarutbildningen, psykologutbildningen, syo-utbildningen, kurser i sociologi, socialpsykologi, statsvetenskap, socialt arbete, ledarskap, specialpedagogik m.fl.Andra upplagan