-
Utvärdering och bedömning i skolan : för vem...
Inbunden bok. Natur & Kultur Akademisk. 1 uppl. 2011. 253 sidor.
Gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127121980
- Titel
- Utvärdering och bedömning i skolan : för vem och varför?
- Författare
- Agneta Hult - Anders Olofsson
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 253 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 160 x 235 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 584 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Utvärdering och bedömning är två av de åtta aspekter som lyfts fram som särskilt viktiga i den nya lärarutbildningen. I denna bok beskrivs och analyseras flertalet av de utvärderings- och bedömningspraktiker som idag är aktuella på skolans område från skolinspektion till de nya skriftliga omdömen som varje elev får. Att belysa både utvärdering av och bedömning i skolan speglar den verklighet lärarstuderande kommer att möta när de börjar arbeta som lärare.
Boken erbjuder en bred kunskapsöversikt som utgör en god grund att stå på i arbetet med pedagogisk utvärdering och bedömning i den egna skolan, klassrummet och av eleverna. Den ger såväl teoretiska kunskaper om utvärdering och bedömning som handlingsstrategier i det vardagliga arbetet, och är indelad i tre större sektioner:
Utvärdering och bedömning i ett samhälleligt perspektiv
Utvärdering och bedömning för skolutveckling
Utvärdering och bedömning för undervisning och fostran
Utvärdering och bedömning i skolan är en antologi av 12 lärarutbildare/forskare, verksamma vid ett antal svenska högskolor och universitet.
Den är framtagen under ledning av Agneta Hult, Umeå universitet och Anders Olofsson, Mittuniversitetet. Boken riktar sig främst till lärarstuderande och yrkesverksamma lärare, men är även relevant för pedagogikkurser med inriktning mot utvärdering och bedömning samt för skolledare.
Natur & Kultur Akademisk 1 9789127121980 -
Utvärdering och bedömning i skolan : för vem...
Inbunden bok. Natur & Kultur Akademisk. 1 uppl. 2013. 253 sidor.
Nära nyskick. Kartonage
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127121980
- Titel
- Utvärdering och bedömning i skolan : för vem och varför?
- Författare
- Agneta Hult - Anders Olofsson
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 253 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 160 x 235 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 584 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Utvärdering och bedömning är två av de åtta aspekter som lyfts fram som särskilt viktiga i den nya lärarutbildningen. I denna bok beskrivs och analyseras flertalet av de utvärderings- och bedömningspraktiker som idag är aktuella på skolans område från skolinspektion till de nya skriftliga omdömen som varje elev får. Att belysa både utvärdering av och bedömning i skolan speglar den verklighet lärarstuderande kommer att möta när de börjar arbeta som lärare.
Boken erbjuder en bred kunskapsöversikt som utgör en god grund att stå på i arbetet med pedagogisk utvärdering och bedömning i den egna skolan, klassrummet och av eleverna. Den ger såväl teoretiska kunskaper om utvärdering och bedömning som handlingsstrategier i det vardagliga arbetet, och är indelad i tre större sektioner:
Utvärdering och bedömning i ett samhälleligt perspektiv
Utvärdering och bedömning för skolutveckling
Utvärdering och bedömning för undervisning och fostran
Utvärdering och bedömning i skolan är en antologi av 12 lärarutbildare/forskare, verksamma vid ett antal svenska högskolor och universitet.
Den är framtagen under ledning av Agneta Hult, Umeå universitet och Anders Olofsson, Mittuniversitetet. Boken riktar sig främst till lärarstuderande och yrkesverksamma lärare, men är även relevant för pedagogikkurser med inriktning mot utvärdering och bedömning samt för skolledare.
Natur & Kultur Akademisk 1 9789127121980 -
Utvärdering och bedömning i skolan : för vem...
Inbunden bok. Natur & Kultur Akademisk. 1 uppl. 2011. 253 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127121980
- Titel
- Utvärdering och bedömning i skolan : för vem och varför?
- Författare
- Agneta Hult - Anders Olofsson
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 253 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 160 x 235 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 584 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Utvärdering och bedömning är två av de åtta aspekter som lyfts fram som särskilt viktiga i den nya lärarutbildningen. I denna bok beskrivs och analyseras flertalet av de utvärderings- och bedömningspraktiker som idag är aktuella på skolans område från skolinspektion till de nya skriftliga omdömen som varje elev får. Att belysa både utvärdering av och bedömning i skolan speglar den verklighet lärarstuderande kommer att möta när de börjar arbeta som lärare.
Boken erbjuder en bred kunskapsöversikt som utgör en god grund att stå på i arbetet med pedagogisk utvärdering och bedömning i den egna skolan, klassrummet och av eleverna. Den ger såväl teoretiska kunskaper om utvärdering och bedömning som handlingsstrategier i det vardagliga arbetet, och är indelad i tre större sektioner:
Utvärdering och bedömning i ett samhälleligt perspektiv
Utvärdering och bedömning för skolutveckling
Utvärdering och bedömning för undervisning och fostran
Utvärdering och bedömning i skolan är en antologi av 12 lärarutbildare/forskare, verksamma vid ett antal svenska högskolor och universitet.
Den är framtagen under ledning av Agneta Hult, Umeå universitet och Anders Olofsson, Mittuniversitetet. Boken riktar sig främst till lärarstuderande och yrkesverksamma lärare, men är även relevant för pedagogikkurser med inriktning mot utvärdering och bedömning samt för skolledare.
Natur & Kultur Akademisk 1 9789127121980 -
Utvärdering och bedömning i skolan : för vem...
Inbunden bok. Natur & Kultur Akademisk. 1 uppl. 2011. 253 sidor.
Mycket gott skick. Vissa markeringar med gul märkpenna
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127121980
- Titel
- Utvärdering och bedömning i skolan : för vem och varför?
- Författare
- Agneta Hult - Anders Olofsson
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 253 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 160 x 235 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 584 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Utvärdering och bedömning är två av de åtta aspekter som lyfts fram som särskilt viktiga i den nya lärarutbildningen. I denna bok beskrivs och analyseras flertalet av de utvärderings- och bedömningspraktiker som idag är aktuella på skolans område från skolinspektion till de nya skriftliga omdömen som varje elev får. Att belysa både utvärdering av och bedömning i skolan speglar den verklighet lärarstuderande kommer att möta när de börjar arbeta som lärare.
Boken erbjuder en bred kunskapsöversikt som utgör en god grund att stå på i arbetet med pedagogisk utvärdering och bedömning i den egna skolan, klassrummet och av eleverna. Den ger såväl teoretiska kunskaper om utvärdering och bedömning som handlingsstrategier i det vardagliga arbetet, och är indelad i tre större sektioner:
Utvärdering och bedömning i ett samhälleligt perspektiv
Utvärdering och bedömning för skolutveckling
Utvärdering och bedömning för undervisning och fostran
Utvärdering och bedömning i skolan är en antologi av 12 lärarutbildare/forskare, verksamma vid ett antal svenska högskolor och universitet.
Den är framtagen under ledning av Agneta Hult, Umeå universitet och Anders Olofsson, Mittuniversitetet. Boken riktar sig främst till lärarstuderande och yrkesverksamma lärare, men är även relevant för pedagogikkurser med inriktning mot utvärdering och bedömning samt för skolledare.
Natur & Kultur Akademisk 1 9789127121980 -
Utvärdering och bedömning i skolan : för vem...
Inbunden bok. Natur & Kultur Akademisk. 2011. 253 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127121980
- Titel
- Utvärdering och bedömning i skolan : för vem och varför?
- Författare
- Agneta Hult - Anders Olofsson
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 253 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 160 x 235 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 584 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Utvärdering och bedömning är två av de åtta aspekter som lyfts fram som särskilt viktiga i den nya lärarutbildningen. I denna bok beskrivs och analyseras flertalet av de utvärderings- och bedömningspraktiker som idag är aktuella på skolans område från skolinspektion till de nya skriftliga omdömen som varje elev får. Att belysa både utvärdering av och bedömning i skolan speglar den verklighet lärarstuderande kommer att möta när de börjar arbeta som lärare.
Boken erbjuder en bred kunskapsöversikt som utgör en god grund att stå på i arbetet med pedagogisk utvärdering och bedömning i den egna skolan, klassrummet och av eleverna. Den ger såväl teoretiska kunskaper om utvärdering och bedömning som handlingsstrategier i det vardagliga arbetet, och är indelad i tre större sektioner:
Utvärdering och bedömning i ett samhälleligt perspektiv
Utvärdering och bedömning för skolutveckling
Utvärdering och bedömning för undervisning och fostran
Utvärdering och bedömning i skolan är en antologi av 12 lärarutbildare/forskare, verksamma vid ett antal svenska högskolor och universitet.
Den är framtagen under ledning av Agneta Hult, Umeå universitet och Anders Olofsson, Mittuniversitetet. Boken riktar sig främst till lärarstuderande och yrkesverksamma lärare, men är även relevant för pedagogikkurser med inriktning mot utvärdering och bedömning samt för skolledare.
Natur & Kultur Akademisk 9789127121980 -
Utvärdering och bedömning i skolan : för vem...
Inbunden bok. Natur & Kultur Akademisk. 1:2 uppl. 2013. 253 sidor.
Mycket gott skick. Vissa markeringar (understrykningar, små marginalantekcningar) i blyerts förekommer i boken. Annars ett mycket fint exemplar.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127121980
- Titel
- Utvärdering och bedömning i skolan : för vem och varför?
- Författare
- Agneta Hult - Anders Olofsson
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 253 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 160 x 235 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 584 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Utvärdering och bedömning är två av de åtta aspekter som lyfts fram som särskilt viktiga i den nya lärarutbildningen. I denna bok beskrivs och analyseras flertalet av de utvärderings- och bedömningspraktiker som idag är aktuella på skolans område från skolinspektion till de nya skriftliga omdömen som varje elev får. Att belysa både utvärdering av och bedömning i skolan speglar den verklighet lärarstuderande kommer att möta när de börjar arbeta som lärare.
Boken erbjuder en bred kunskapsöversikt som utgör en god grund att stå på i arbetet med pedagogisk utvärdering och bedömning i den egna skolan, klassrummet och av eleverna. Den ger såväl teoretiska kunskaper om utvärdering och bedömning som handlingsstrategier i det vardagliga arbetet, och är indelad i tre större sektioner:
Utvärdering och bedömning i ett samhälleligt perspektiv
Utvärdering och bedömning för skolutveckling
Utvärdering och bedömning för undervisning och fostran
Utvärdering och bedömning i skolan är en antologi av 12 lärarutbildare/forskare, verksamma vid ett antal svenska högskolor och universitet.
Den är framtagen under ledning av Agneta Hult, Umeå universitet och Anders Olofsson, Mittuniversitetet. Boken riktar sig främst till lärarstuderande och yrkesverksamma lärare, men är även relevant för pedagogikkurser med inriktning mot utvärdering och bedömning samt för skolledare.
Natur & Kultur Akademisk 1:2 9789127121980 -
Utvärdering och bedömning i skolan – för vem...
Inbunden bok. Natur & Kultur Akademisk. 1 uppl. 2011. 253 sidor.
Nära nyskick. Som ny.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127121980
- Titel
- Utvärdering och bedömning i skolan : för vem och varför?
- Författare
- Agneta Hult - Anders Olofsson
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 253 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 160 x 235 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 584 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Utvärdering och bedömning är två av de åtta aspekter som lyfts fram som särskilt viktiga i den nya lärarutbildningen. I denna bok beskrivs och analyseras flertalet av de utvärderings- och bedömningspraktiker som idag är aktuella på skolans område från skolinspektion till de nya skriftliga omdömen som varje elev får. Att belysa både utvärdering av och bedömning i skolan speglar den verklighet lärarstuderande kommer att möta när de börjar arbeta som lärare.
Boken erbjuder en bred kunskapsöversikt som utgör en god grund att stå på i arbetet med pedagogisk utvärdering och bedömning i den egna skolan, klassrummet och av eleverna. Den ger såväl teoretiska kunskaper om utvärdering och bedömning som handlingsstrategier i det vardagliga arbetet, och är indelad i tre större sektioner:
Utvärdering och bedömning i ett samhälleligt perspektiv
Utvärdering och bedömning för skolutveckling
Utvärdering och bedömning för undervisning och fostran
Utvärdering och bedömning i skolan är en antologi av 12 lärarutbildare/forskare, verksamma vid ett antal svenska högskolor och universitet.
Den är framtagen under ledning av Agneta Hult, Umeå universitet och Anders Olofsson, Mittuniversitetet. Boken riktar sig främst till lärarstuderande och yrkesverksamma lärare, men är även relevant för pedagogikkurser med inriktning mot utvärdering och bedömning samt för skolledare.
Natur & Kultur Akademisk 1 9789127121980
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
Utvärdering och bedömning i skolan : för vem och varför? Agneta Hult - Anders Olofsson Inbunden. Natur & Kultur Akademisk 7 ex från 120 SEK